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其實到了第二年還在問自己這個問題真的很不好

但在真正開始寫的時候

才發現有這麼多迷惘

從一開始的我究竟想研究什麼

我想要得到什麼

苦思與不斷的喃喃自語之下我找到了

我想把家鄉的問題研究清楚,並想出一個好的解決方法

而那個好的解決方法決不是我自以為的設計,而是我有映證它是好的

好不容易讓老師覺得這是值得做的,卻發現(也有被提醒)這論文也太大了吧

可如果只是要我研究、找出問題點在哪(這就很多了!真的!)我無法接受

看到問題就該解決是我的價值觀

但我不想變成念到沒完的研究所,這絕不是我想要

所以

只好回到最初的問題

我為什麼要進研究所

紅豆說我不該用執念的心態面對我的量很大論文

我也這麼覺得,我不應該讓它變成只在乎怎麼結束它的東西

也許我該用我對自己兩年希望達到什麼成果去看待它

而不一定是要一定達到什麼成果

為何進研究所

除卻家裡對於學歷的要求

我想要讓自己學習能看見真正問題點的能力,以避免職場上看到問題時只能發覺那最表面的文題,而提出治標不治本的解決方法

我想要進學術界,是因為不想操控在業主或社會現況壓力下,執行我不認同的事情

我想將社會真正的問題研究出來並提出解決方式(當然如果可以我也想親身去解決,但那對我而言那是次一級的欲望了)

所以我才以同等的標準去看待我的論文

但是,將真正問題研究出來的前題有一個進度是--我認為什麼是有問題的

所以將問題研究出來即是個大項

真正解決的方式也是的大項,真正的解決一定不是個單一個面向問題,它必定是全面的

所以......量很大

我該怎麼取捨???????????????????????小雅老師~~~~~~~~~~很難取捨啊

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