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其實到了第二年還在問自己這個問題真的很不好
但在真正開始寫的時候
才發現有這麼多迷惘
從一開始的我究竟想研究什麼
我想要得到什麼
苦思與不斷的喃喃自語之下我找到了
我想把家鄉的問題研究清楚,並想出一個好的解決方法
而那個好的解決方法決不是我自以為的設計,而是我有映證它是好的
好不容易讓老師覺得這是值得做的,卻發現(也有被提醒)這論文也太大了吧
可如果只是要我研究、找出問題點在哪(這就很多了!真的!)我無法接受
看到問題就該解決是我的價值觀
但我不想變成念到沒完的研究所,這絕不是我想要
所以
只好回到最初的問題
我為什麼要進研究所
紅豆說我不該用執念的心態面對我的量很大論文
我也這麼覺得,我不應該讓它變成只在乎怎麼結束它的東西
也許我該用我對自己兩年希望達到什麼成果去看待它
而不一定是要一定達到什麼成果
我
為何進研究所
除卻家裡對於學歷的要求
我想要讓自己學習能看見真正問題點的能力,以避免職場上看到問題時只能發覺那最表面的文題,而提出治標不治本的解決方法
我想要進學術界,是因為不想操控在業主或社會現況壓力下,執行我不認同的事情
我想將社會真正的問題研究出來並提出解決方式(當然如果可以我也想親身去解決,但那對我而言那是次一級的欲望了)
所以我才以同等的標準去看待我的論文
但是,將真正問題研究出來的前題有一個進度是--我認為什麼是有問題的
所以將問題研究出來即是個大項
真正解決的方式也是的大項,真正的解決一定不是個單一個面向問題,它必定是全面的
所以......量很大
我該怎麼取捨???????????????????????小雅老師~~~~~~~~~~很難取捨啊
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