只要不停止,就會更接近

前幾天在曾老的研究所的課

聽到現在教育部對於建築系未來的走向及發展希望有所改變

一是走向歐洲系統,即是在學期間要去實習,回來再繼續念幾年,然後畢業即拿建築師

二是和現在較相向,畢業後在自由選擇是否考建築師

這是兩種截然不同系統,我也認同曾老的憂慮,政府看待這事情所關注的只是短期目標,但其實影響近期的計畫是在於對遠程目標的訂定,我個人某種程度上是支持歐洲系統的,將實習學習與課程做大的結合,但是這裡需要討論的事,如果選擇這課程的安排該部會都是以如何建造'法規為何等等,會不會狹隘了我們的眼界.

我其實很認同這"建築人應為文藝復興人"這句話的,雖然這很累,很不容易,但我為這樣的身分"建築系的學生"而驕傲.

突然想起前一天,鞏書章的演講

可以看到,鞏書章他老婆也很能切中真實,雖然這常常讓我們拿來自我消遣,她說:建築系的培育非常殘酷,也非常了不起,有多少人會在大學期間就碰到平圖這種情況 - 一個人在台上向所有人介紹作品,然後還要被所有的老師污辱,在全班同學的面前.

也感謝他拿蔣勳說的話鼓勵我們:建築系的學生是我看過最聰明'最會講話'也最有叛逆精神的學生了

我其實只是想說,我還是認為建築系應該是培育一個通才的學校,這世界不能總都只是專才的人,還是必須要有能整理所有事物的人,能用較全面的觀點去看待未來,建築可以很偉大'也可以很平實,但無論是哪個,那其實都是深深的會影響人類的"生活",所以我們不可以在學校就狹隘的自己.